SPECULATIVE TEXT -TEXTO ESPECULATIVO

Read and understand what is a speculative text on page 75 of the book, do the exercises on pages 76, 77.
The two exercises, 5 and 6 must take Friday 24 already solved in the classroom.
The two exercises, 5 and 6 must take Friday 24 already solved in the classroom.

With this we have completed the session argumentative and speculative texts, and finished the English class V.

Greetings

TEXTO ARGUMENTATIVO

Para reforzar lo visto , les pediría por favor, ver el siguiente vídeo y realizar sus comentarios.

Saludos

EXERCISE 6

After reading what an argumentative text, you do the exercises on page 64-72 of the book. You should take solved on Friday 24 April, 2015.

Greetings

ARGUMENTATIVE TEXT - TEXTO ARGUMENTATIVO

Argumentative text

Here are several examples of argumentative texts are collected.

It is, indeed, of essays on various topics.

Recall that the test is, par excellence, the most propitious to expose an argument genre.

If you want to know more about the trials and arguments, we recommend reading about the concept of trial and argument.

Example 1: Diabetes and the importance of a healthy diet.

Many people believe that the word "diet" involves eating less and only those foods that we dislike. It is a prejudice that prevails in much of society.

However, diet actually means the way a person eats.

Some have a healthy diet, and others less so.

Who does not like to eat all you want, without worrying to know how many calories you have a certain food? However, if we abuse with little nutritious diet, the results for our health can be serious.

One of the consequences of a poor diet, is the disease known as diabetes. It is a disease that affects millions of people worldwide. And the worst is that, so far, failed to find a cure for this disease.

Diabetes, in the definition of the World Health Organization (WHO) is a chronic disease that occurs when the pancreas does not produce enough insulin or when the body does not effectively use the insulin it produces.

This organizacione estimated that there are over 300 million people affected.
Among the three recommendations made by WHO to prevent diabetes, rescue which speaks of "Achieve and maintain a healthy body weight"
That is, maintaining a balanced diet is an excellent way to fight this disease.

EXERCISE 5

According to the list and the names of each of you, develop an informative text.


                   TOPICS:                                                                         STUDENTS:

*      How It is easier to buy a house.................................................... FABY

*         The health benefits of a vegetarian diet................................... MAYRA

*         The importance of regular daily exercise................................. CRISTI

*         The causes of poor sleep........................................................... PATY

*         Mythological beings................................................................... CARLOS

*         Aliens ...........................................................................................TONY

*         Why no littering is important .....................................................DANY

*        Recommended techniques to study better ................................RUTH

*         The animals, specially the fishes ..............................................ISRAEL

*         How to avoid burglaries in the houses.................................... ROGELIO

*         Precautions to be taken when handling to avoid accidents......JAVI

These tasks must be sent to mail maximum on Friday

 NOON, Shall contain cover, arial 14, 1.5 space.

Any questions, please ask me in whats.

Greetings.

INFORMATIVE TEXT

The purpose of an informative text, sometimes called an expository essay, is to educate on a certain topic. It is not for giving an opinion or convincing someone to do something or change his beliefs. In addition to being informative, it needs to be interesting.

Structure

The basic structure of an informative text is very simple. It needs to have a beginning, middle, and end.

·         The beginning needs to present the topic and grab the attention of the audience. It needs to include the focus sentence for the entire essay.  

·         The middle will be the main bulk of the essay and it will contain all the important facts that you are covering. This is where the audience will get their questions answered. Remember to answer these questions: who, what, where, when, why, and how. 

·         The end is a conclusion where you will summarize the essay. It should spur the reader or listener to learn more about the topic.

The Beginning

Here is an example of the beginning of an informative text: 

As you are listening to me, you might not think that today is the day that you will save a life. It is quite easy to save a life any day and it only takes a little bit of your time. I’m not talking about being a paramedic or fireman; I am talking about donating blood. 

The Closing

Here is an example of a closing: 

So that now you know how easy it is to donate blood, it’s time to take action. After all, you have plenty of blood, so why not share? When you do, you will feel good about yourself and you will save a life.

Subjects of Informative text

Informative text, sometimes called expository essays, can be used for many purposes. They can compare viewpoints on a controversial subject as long as they don’t include the author’s opinions. They may analyze data, like in a cause and effect situation, or educate the audience on ways to do something, like solving a certain kind of problem.

For example:

·         An informative text might explain the pros and cons of the death penalty, using statistics on crime rate reduction as a pro and statistics on innocent men being found guilty as a con. 

·         An informative text might analyze whether lack of education is a cause of homelessness by using statistics and information about the educational attainment of homeless men and women. 

·         An informative text might educate the audience on how to open a bank account.

Informative text Titles

To help you get a better idea of the different types of informative text, here are some possible titles for this type of text:

·         Understanding the Link Between Cholesterol and Heart Disease

·         How to Buy a House

·         Understanding Your Credit Score

·         Defining Poverty in the City of Chicago

·         The Health Benefits of a Vegetarian Diet

·         The Importance of Regular Daily Exercise

·         The Causes of Global Warming

·         Reducing Carbon Emissions with Alternative Fuels

·         Cost Savings of Hybrid Vehicles

·         Understanding Geothermal Heating and Cooling

·         Why Cleaning Your Ducts is Important

·         Qualifications of Contractors

·         How to Get your Commercial Driver's License

Steps in Creating an Informative text 

Most of the work on an informative text is done before you actually sit down to type. Here are the general steps to take:   

1.    After you have chosen the topic, you will need to research and gather all the pertinent details on that subject. You need to ascertain what you already know about the subject and then decide what you would like to know.

2.    You will need to make a list of the important facts and then list the main steps in your paper. Make sure all your facts are accurate. You will need to write a topic sentence for each fact and write a focus sentence (thesis statement) for the entire essay.

3.    Create an outline that will organize your facts in a logical way. Then you will be ready to make your first draft.

4.    Editing is an important step for any writing project. Reading your essay out loud will help you notice places where the writing is awkward or unclear. If possible, have someone else read it and give you their ideas for improvement. Of course, you will need to pay attention for grammar, punctuation, spelling, capitalization, and other errors.

      An informative text is the best way to explain something that is complicated...in an                 uncomplicated way.

INFORMATIVE TEXT

Texto Informativo (INFORMATIVE TEXT)

El texto informativo, también llamado expositivo, tiene la capacidad de referirse o hacer referencia a las cosas del mundo. Cuando decimos la flor perfumada, hacemos referencia a un objeto, la flor, a la que le corresponde un estado concreto: el ser perfumada. Tanto el objeto como el estado pertenecen al mundo externo, real, y son ajenos al lenguaje, en tanto existen fuera de él. Entregar información de manera ordenada, es la principal característica del texto informativo. Su objetivo es facilitar la comprensión del lector, presentándole el tema y entregándole los elementos esenciales para que nos entienda. Lee los siguientes mensajes y te darás cuenta de la importancia de ordenar tus ideas: * Con excepción del cuerno, su aspecto es muy parecido al de un caballo. * El unicornio es un animal mitológico. * Su semejanza con el caballo nos hace pensar que se trata de un animal noble y amistoso. * Se distingue por su único cuerno, ubicado en la frente. Seguramente, te habrás dado cuenta de que el orden en el cual se han dispuesto los mensajes no es el más adecuado para comprender la información. En efecto, cuando el lector lee la primera oración, es como si se enfrentara a una adivinanza. Intentemos reordenar las ideas, planteándonos algunas preguntas: a) ¿De qué o quién estamos hablando? Del unicornio. Lo primero que tenemos que hacer entonces, es presentarlo, para que el lector sepa que vamos a referirnos a él. b) ¿Cuál es la principal característica de este animal fabuloso? Su cuerno. c) ¿ Cuál es el aspecto general del unicornio? Se parece a un caballo. d) ¿Qué nos hace pensar su aspecto? Que se trata de un ser noble y amistoso. Guiándonos por las respuestas, podemos ordenar la secuencia así: * El unicornio es un animal mitológico. * Se distingue por su único cuerno, ubicado en la frente. * Con excepción del cuerno, su aspecto es muy parecido al de un caballo. * Su semejanza con el caballo nos hace pensar que se trata de un animal noble y amistoso. Este nuevo orden resulta más lógico. Primero, presentamos al animal, es decir, introducimos el tema. En segundo lugar, indicamos el rasgo que lo distingue y sus principales características, esto es, destacamos los aspectos esenciales, para que el lector pueda imaginarse al unicornio y, a continuación, entregamos información opcional, que en este caso se refiere a nuestra percepción del unicornio. Se caracteriza por un uso denotativo del lenguaje, que admite un solo significado, evitando las expresiones afectivas, emotivas y estéticas. La objetividad es fundamental como actitud narrativa, manteniendo la divulgación de la información como intención principal del texto. Siempre debe estar presente la coherencia y la cohesión, es decir, el texto debe mostrarse con lógica y consecuencia con lo planteado, recordando la correcta relación entre las palabras. En cuanto a funciones del lenguaje, en estos textos predomina la función referencial. Este texto posee una estructura organizativa simple de introducción breve - desarrollo razonablemente largo - conclusión breve. Si se tienen en cuenta los puntos anteriores se pueden desarrollar diversos textos como: noticias, reportajes, artículos de enciclopedia, biografías, monografías científicas, convocatorias, anuncios, avisos publicitarios, informes y revistas etc.

VIDEO OF PRONOUNS

See the following video and make your comments, in English.

Regards.

PRONOUNS

Pronouns are words like I, me (personal pronouns) or my, mine (possessive pronouns).

Personal Pronouns		Possessive Adjectives and Pronouns		Reflexive Pronouns
subject form	object form	possessive adjective	possessive pronoun
I	me	my	mine	myself
you	you	your	yours	yourself
he	him	his	his	Himself
she	her	her	hers	Herself
it	it	its	its	Itself
we	us	our	ours	Ourselves
you	you	your	yours	Yourselves
they	them	their	theirs	Themselves

EXERCISE 4

See and hear the video below, and then make an instructional text in English.

In this exercise you will make an instructional text in English, according to what the person says.

It was later sent to my email on February 20



https://www.youtube.com/watch?v=sqbcLDoSjZM

EXERCISE 3

The homework 3, consist do the exercises on pages 13, 14 and 15 of the book, I hope we all already have their book.

They must bear the exercises on Friday, February 20 for their feedback.

Thank You

TEXTOS INSTRUCTIVOS

¿QUE ES UN TEXTO INSTRUCTIVO? : Los textos instructivos como su nombre lo indica, son las instrucciones que están presentes diariamente en nuestra vida cotidiana, tanto en la escuela como fuera de ella. El uso mismo de los medios tecnológicos nos exige seguir instrucciones permitiéndonos el manejo de este tipo de textos instruccionales. Los textos instructivos tiene el propósito de orientar los procedimientos en forma detallada, clara y precisa para realizar alguna actividad ya sea simple o compleja, según dos características:

*Guían sobre como accionar algún aparato o sistema como por ejemplo: los manuales de uso de materiales tecnológicos, arreglar artefactos, etc. 

*Explican cómo elaborar algo a partir de elementos y procesos, dividiéndose en la lista de elementos o materiales requeridos y el procedimiento en sí, desarrollando las instrucciones. Por ejemplo: Una receta de cocina, como tejer un suéter, etc. 

Las características principales de los textos instructivos son: 

*Requiere de un formato especial y característico. 

*Desarrollo de procedimientos compuestos por pasos detallados que deben cumplirse para conseguir un resultado. (Por lo general son secuencias fijas pero, a veces, es posible hacer variaciones).

*Lenguaje claro, directo y lineal. 

*Utiliza marcas gráficas como números, asteriscos o guiones para diferenciar o secuenciar la serie de pasos. 

*Puede acompañarse con gráficos, ilustraciones y/o dibujos, según el tipo de texto instructivo a desarrollar. Aplicado a niños/as de los primeros grados de educación primaria, las ilustraciones les permiten una mayor orientación en el proceso. 
 

CÓMO TOMAR UNA FOTOGRAFÍA DESDE UN CELULAR:

ESPAÑOL:

1._ Primero tener a la mano un celular con cámara incluida.

2._Encenderlo y esperar a que la pantalla aparezca completamente.

3._Siguiente paso, entrar al menú del celular oprimiendo la tecla que dirija al menú.

4._Después con las teclas para seleccionar de un lugar a otro, buscar en donde se encuentra la cámara .Normalmente te muestra una representación o dibujo de la cámara.

5._Finalmente oprimes la tecla de selección  una vez encontrada la herramienta a utilizar que en este caso es la cámara, localizar el rostro u objeto a tomar oprime la tecla de selección y listo!!! La foto ha sido tomada.

NOTA: No te preocupes si piensas que no guardaste la fotografía, es posible que guarde automáticamente.

INGLÉS:

1._First you have on hand including a cell phone camera.

2._Light and wait for the screen appears completely.

3._Next step, enter the phone menu by pressing the button that directs a menu.

4._Then with keys to select from one place to another, look at where you find yourself in the camera, usually shows you a representation or picture of the camera.

5._Finally press the selection once you have found the tool to use in this case is the camera, locate the face or object to take. Press the selection key and go! The picture was taken.

NOTE: Do not worry if you think you do not save the photo, it is possible to save automatically.

INSTRUCTIVE TEXT

Hello dear students!:

Once understood the descriptive text, we will know what an instructive text.

For that, I provide important information.

I hope to help them understand this type of text.

Regards

EJERCICIO 1.

Realiza la descripción de la imagen en inglés. En media cuartilla mínimo, letra arial 12 a espacio y medio, con portada. La tarea deberán llevarla a la clase del viernes 6 de febrero y deberán enviarlo al correo electrónico: esantamariabasulto@gmail.com a más tardar el jueves 5 de enero.  Para cualquier duda por favor en el whats de grupo. Saludos

TEXTOS DESCRIPTIVOS

Se denominan como textos descriptivos, a todos aquellos textos que describen algo, pueden ser descripciones superficiales o muy detalladas y su uso puede ser tanto profesional y detallado como urbano y simple.

El principal objetivo de estos textos, es que las personas imaginen lo descrito, ya sean procesos, cosas o sucesos.

Existe una serie de elementos indispensables en estos textos:

1.    Objetos (en los relacionados a algo físico)

2.    Lugares (cuando se habla de lugares o geografía)

3.    Personas (cuando la descripción es de personas)

4.    Sucesos (cuando se habla de situaciones o sucesos)

En este atipo de textos, se maneja ampliamente la lógica, la cronología y el sentido común, para lograr una descripción clara, que existe la imaginación y vuelva entendible lo descrito para el lector final. El uso de adjetivos permite exaltar o dirigir más la atención al objeto expresado.

Es indispensable resaltar aspectos como:

• Genero
• Altura
• Color
• Distancia
• Temperatura
• Olor etc.